Grading Scale Changes for ISD 518 Students | Cambios en la escala de calificación para estudiantes del ISD 518
Independent School District 518 (ISD 518) is making changes to the grading scale for students across the district. These changes are being made to better accommodate the distance learning model that District 518 has put into place as well as the many challenges faced by students due to the COVID-19 pandemic.
The grading changes will better assess student progress and achievement when learning environments vary greatly from student to student. These adaptations will allow ISD 518 to better provide an equitable education to all students while utilizing its distance learning plan. The changes were discussed at length and approved by ISD 518 school board members and administrators across the district.
For students enrolled at Worthington High School and the Learning Center, grades will be changed from an A to F scale to a scale including the levels of A, B, Pass, and No Credit. Grades may also be temporarily marked as Incomplete (I). An Incomplete grade allows students to submit work until the cut-off date of July 1st, 2020 and must be agreed upon between a teacher and a student. After July 1st, an Incomplete grade will transition to a No Credit (NC) grade. The No Credit grade does not affect a student’s grade point average (GPA). Students who have received a No Credit grade will not receive credit towards graduation for that class. Receiving a grade of A, B, or Pass will result in credit towards graduation.
For students enrolled at Worthington Middle School, grades will be changed from an A to F scale to a scale including the levels of A, B, C, D, and Needs Improvement. Students will continue to be graded as per usual for assignments, but the grade of F will be replaced with a Needs Improvement (NI) grade. This NI grade will reflect a student who, due to any circumstance, has been unable to reach the level of D or above in a class. The NI grade will not affect a student’s grade point average (GPA).
For students enrolled at Prairie Elementary, an End-of-Year Progress Report will sent at the end of the school year. These progress reports will include narrative summaries of a student’s learning opportunities in each content area. The standards based instruction and learning that was offered in Trimester 3 will also be covered. Teacher comments will be included in the End-of-Year Progress Report.
ISD 518 would like to extend a thank you to its students, community members, and staff for understanding the need to adapt to the current circumstances. The changes to grading scales in ISD 518 being put into place will serve students who continue to achieve excellence in education.
El distrito escolar independiente 518 (ISD518) está haciendo cambios a la escala de calificación para estudiantes de todo el distrito. Estos cambios se han hecho para cumplir de mejor manera con el método de educación a distancia que el Distrito 518 ha implementado, además de las muchas dificultades que enfrentan los estudiantes debido a la pandemia COVID-19.
Los cambios en la escala de calificación evaluarán de mejor manera el progreso y rendimiento del estudiante cuando los entornos de aprendizaje varían mucho de estudiante a estudiante. Estas adaptaciones permitirán que ISD 518 proporcione de mejor manera una educación equitativa a todos los estudiantes mientras utiliza su plan de educación a distancia. Los cambios fueron discutidos a profundidad y aprobados por los miembros de la junta directiva escolar de ISD 518 y los directores de todo el distrito escolar.
Para estudiantes matriculados en Worthington High School y Learning Center, las calificaciones cambiarán de una escala de A a F a una escala que incluye los niveles A, B, P(pase) y sin crédito. Las calificaciones también pueden marcarse temporalmente como incompleta(I); una calificación incompleta permite a los estudiantes enviar trabajos hasta la fecha límite del 1 de julio 2020 y esto debe ser acordado entre el estudiante y el profesor. Después del 1 de julio, la calificación incompleta pasará a una calificación sin crédito(NC). La calificación sin crédito no afecta el promedio de calificación(GPA) del estudiante. Los estudiantes que hayan recibido una calificación de sin crédito no recibirán crédito en esa clase como acumulativo para graduación y si se recibe una calificación de A, B o Pase si resultará en crédito acumulativo para graduación.
Para los estudiantes matriculados en Worthington Middle School, las calificaciones cambiarán de una escala de A a F a una escala que incluye los niveles de A, B, C, D y necesita mejorar. Los estudiantes continuarán siendo calificados como de costumbre en las asignaciones, pero la calificación de F será reemplazada por una calificación necesita mejorar(NI). Esta calificación de NI reflejará a un estudiante que, debido a cualquier circunstancia, no ha podido alcanzar el nivel de calificación de D o superior en una clase y la calificación NI no afectará el promedio de calificación (GPA) del estudiante.
Para los estudiantes matriculados en la escuela primaria Prairie, al final del año escolar se enviará un informe de rendimiento de fin de año. Estos informes del rendimiento incluirán resúmenes narrativos de las oportunidades de aprendizaje del estudiante en cada área de enseñanza. También se abarcarán, los estándares básicos de instrucción y enseñanza que se ofrecieron el tercer trimestre y los comentarios de los maestros se incluirán en este informa de fin de año.
El distrito escolar independiente 518 quiere agradecer a sus estudiantes, miembros de la comunidad y al personal docente por comprender la necesidad de adaptarse a las circunstancias actuales. Los cambios en las escalas de calificación que ha implementado el Distrito 518 servirán a los estudiantes que continúan logrando excelencia en la educación.